L’Istituto

Centralizza l’opera educativa e didattica per un progetto di continuità orizzontale e verticale.

Opta per le scelte educative migliori all’interno dell’Istituto nelle diversità dei curricoli infanzia- primaria.

Risponde ai bisogni formativi degli alunni ed alle necessità dell’utenza.

Struttura idee per offrire ad ogni alunno adeguate opportunità educative e forme di integrazione.

Applica una scuola aperta al sociale.

Realizza percorsi educativi e didattici all’interno di strutture organizzative che possano favorire la socializzazione mantenendo coerenza fra contenuti, finalità e mezzi.

Organizza incontri con le famiglie per una maggiore partecipazione e collaborazione.