Il primo approccio alla LIM della scuola dell’infanzia

I piccoli delle sezioni dei cinque anni di via Acate e via Ilioneo in queste settimane hanno avuto il loro primo approccio con la LIM, la lavagna interattiva multimediale.

Anche nella scuola dell’infanzia, ormai,  si manifesta la necessità di utilizzare i mezzi multimediali come strumento di sviluppo

dell’apprendimento e della conoscenza di sè.

Il computer è un mezzo tecnologico che cattura la naturale curiosità del bambino e diventa un potente sussidio didattico in quanto diverte e affascina i piccoli utenti

stimolando la loro creatività, le loro funzioni logiche, di ragionamento e di apprendimento.

L’introduzione del computer e della LIM  nella scuola dell’infanzia nell’aula multimediale  fa leva sulle conoscenze

e sulle performance che già i bambini mostrano di possedere e si integra nel lavoro di gruppo e nella didattica laboratoriale.

La LIM in particolare mostra di essere uno strumento adatto a catturare la loro attenzione ed esercitare le loro abilità.

Guardate un po’….

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